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| Titre : | Proposer précocement le programme MCT dans une prise en charge de cognition sociale : intérêts et bénéfices |
| Auteurs : | STAUB Marie, Auteur |
| Type de document : | Mémoire |
| Editeur : | Université Claude Bernard Lyon 1, 2022 |
| Autre Editeur : | Lyon : Centre ressource de réhabilitation psychosociale |
| Format : | 54 |
| Note générale : | Mémoire soutenu pour l'obtention du DU de remédiation cognitive. |
| Langues: | Français |
| Catégories : |
[THESAURUS_SANTEPSY] PSYCHOLOGIE > PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE > PSYCHOLOGIE COGNITIVE > FONCTION COGNITIVE > COGNITION SOCIALE [THESAURUS_SANTEPSY] PSYCHOTHERAPIE > TYPE DE PSYCHOTHERAPIE > THERAPIE COMPORTEMENTALE ET COGNITIVE > THERAPIE COGNITIVE > REMEDIATION COGNITIVE [THESAURUS_SANTEPSY] SANTE > SANTE PUBLIQUE > POLITIQUE DE SANTE > PREVENTION MEDICALE > INTERVENTION PRECOCE |
| Résumé : |
I. Introduction
a) Mon parcours personnel et mon lieu d'exercice b) Mon intérêt pour la remédiation cognitive c) Lieu de stage II. Cadre théorique et problématique a) La métacognition dans la psychose b) Les difficultés psycho-sociales dans la psychose c) Lien entre métacognition et difficultés sociales III. Étude de cas a) Présentation de Mme G b) Adressage et bilans c) Programme de remédiation cognitive d) Axes d'amélioration IV. Conclusion et perspectives Bibliographie Annexes |
| Diplôme spécialisé : | Diplôme Universitaire de Remédiation Cognitive |
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