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PSYCHOLOGIE FONDAMENTALE |
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MAUGIRON Philippe, Auteur |En quelques années, les pairs-aidants professionnels, figures positives du rétablissement, ont investi différentes fonctions, dans des institutions variées, selon des modèles ou dispositifs multiples. Que font-ils précisément ? Que deviennent le[...]Article
KONGOLO LUMBALA Christopher, Auteur ; FERON Marion, Auteur |Au sein du centre de réhabilitation psychosociale Crisalid-HDF, les missions des neuropsychologues consistent à mettre en évidence les ressources et les fragilités d'une personne concernée par des troubles psychiques, tant au niveau cognitif que[...]Article
CIERCOLES Josselin, Auteur |D'une façon parfois un peu "rapide", certains établissements affichent des pratiques "orientées rétablissement". A partir d'un travail de thèse, et des récits de vie de psychiatres et d'infirmiers, l'auteur, dans une discussion à la fois sur les[...]Article
FRANSOLET Pascale, Auteur |A travers le récit de sa contribution à la réalisation de "Mon carnet de rétablissement. Outils et Réflexions", la coautrice, pair-aidante, explore son propre parcours de rétablissement, et la façon dont cette collaboration lui a permis de retro[...]Livre
Nul n'ignore que le sommeil a une importance capitale dans notre vie et que nous en passons presque un tiers à dormir. Mais si on se sent respirer et on se voit bouger, on ne se voit pas dormir. Aussi le sommeil reste-t-il un grand inconnu souve[...]Mémoire
Table des matières : INTRODUCTION Présentation personnelle - parcours professionnel Lieu d'exercice actuel - projet professionnel Expérience de stage - présentation d'Essor Apport théorique : quelques généralités sur les troubles de la co[...]Livre
Vous ou vos proches présentez un trouble de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H), un trouble du spectre de l'autisme (TSA), un trouble " dys " ou un haut potentiel intellectuel (HPI) ? Vous avez déjà tout lu sur le sujet, vous avez fai[...]Mémoire
Table des matières : CONTEXTE 1. Parcours professionnel 2. Présentation du lieu d'exercice - 2.1 L'équipe d'appui au Rétablissement (EAR) - 2.2 Parcours de la personne concernée - 2.3 Place de l'EAR au sein du réseau CURe Grand Est PR[...]Livre
VIVANTI Giacomo, Auteur ; DUNCAN Ed, Auteur ; DAWSON Geraldine, Auteur ; ROGERS Sally J., Auteur ; ROGE Bernadette, Préfacier, etc. | Malakoff : Dunod | 2024Dans sa forme originale, l'intervention précoce en autisme avec le modèle de Denver (Early Start Denver Model - ESDM) s'effectue de façon individuelle (1 enfant / 1 intervenant). Ce livre propose une adaptation de ce modèle pour un usage en grou[...]Livre
Votre enfant ne tient pas en place, est anxieux, a du mal à se concentrer ou semble dans sa bulle ? Il oublie souvent ses affaires et ses devoirs ? Il gère difficilement ses émotions ? Vous-même êtes désorganisé et vous laissez facilement distra[...]Mémoire
Table des matières : 1. Présentation 1.1 Présentation professionnelle 1.2 Présentation du service 1.3 Définitions - a. Le rétablissement en santé mentale - b. L'auto-stigmatisation en santé mentale - c. Liens entre facteurs subjectifs e[...]Article
CHEVILLOTTE Élise, Auteur ; DONDE Clément, Auteur |Compared to the general population and to males with mental health disorders, women with these disorders face more obstacles in psychiatric and mental health care settings. This strongly encourages mental health policies and psychiatric care to [...]Article
NIARD Camille, Auteur ; FRANCK Nicolas, Auteur ; GROSS Olivia, Auteur ; Philippe MAUGIRON, Auteur ; STAEDEL B, Auteur |La pair-aidance professionnelle repose sur l’expérience des personnes qui ont affronté l’épreuve des troubles psychiques et sur les ressources qu’elles ont développées pour y faire face. La légitimité de l’intervention d’un pair-aidant découle d[...]Livre
La psychologie cognitive est l'étude des états mentaux et des processus psychiques ? : les biais et les distorsions, les concepts d'apprentissage et d'attention, les méthodes de conditionnement, les conduites d'évitement, les émotions et les per[...]Livre
La psychologie du développement relève de l'étude des processus de changements tout au long de la vie, qu'ils soient continus ou discontinus, génétiquement programmés ou dus à un effet ou une pression de l'environnement. Autrefois nommée psychol[...]